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减轻学生课业负担 让孩子健康成长

发布时间: 2019-01-18   作者: 李林果   来源: 黔东南新闻网 编辑: 侯丽

  黔东南新闻网讯    1月16日,在州政协十二届三次会议第九组讨论会上,委员们聚焦人民群众的操心事、烦心事,积极建言献策。着力解决中小学学生课业负担重的问题成为杨晓燕委员关注的焦点。

  “现在孩子们的作业太多了,家长们不仅要辅导孩子做,做完还要批改,经常都是晚上十一二点才睡觉。”杨晓燕的发言引得在场委员们纷纷点头表示赞同。

  孩子们的书包由过去的“单肩背”变成了“双肩背”,又由“双肩背”变成了“拉杆箱”。

  杨晓燕介绍,自己孩子正在上三年级,每天放学回家就是做不完的家庭作业,除了试卷外,有些作业还需要智能手机下载相应的APP完成,有时父母出差不在家,家中老人也不会使用手机,完不成作业,第二天孩子又会被老师批评,除此之外,背诵课文、听写单词、阅读书籍等还需要录制视频发送给老师。

  “家长们在班级群里不敢发表意见,但私下都叫苦不已。”杨晓燕说,孩子过重的课业负担也给家长造成了很大的压力,她建议,学校在教学上要讲究方式方法,综合改革学生学业考试制度,杜绝应试教育题海战术的做法,精益求精,尽量考查学生灵活运用知识的能力,同时还要优化和稳定教师队伍的建设。

  潘年钢委员也表示,目前应试教育仍占据主导地位,学校的工作以升学率和各种考核为目标,围绕着各种考试团团转,学生成了作业的俘虏,形成了巨大的压力,失去了学习的乐趣,过早地告别了童年。对此,他建议减少中小学考核达标的考查标准,要让考查考核指标真正用于教学,提高教学质量,避免让家长成为老师精力、责任的嫁接者。

  除了学校老师布置的作业过多以外,“望子成龙,望女成凤”的家长也给孩子增加了过重的负担。“不是在补课,就是在补课的路上”,只要有空余时间,全家陪着孩子奔跑在各种培训班的路上,作文、英语、舞蹈、古筝……

  委员们一致建议,政府要支持发展特色学校,深化改革招生制度,教育部门要加强优质教育资源配置,同时家长也需要转变价值观念,尊重孩子的学习规律和成长规律,把本应属于孩子们的自由快乐成长的时光还给孩子们,打破现在这种群体焦虑的怪圈。