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学深悟透守初心 为民服务担使命—— 州人大常委会扎实开展党史学习教育综述

发布时间: 2022-01-14   作者: 付光斌   来源: 黔东南新闻网 编辑: 王槐雪

  一次次专题学习入心入脑,一场场专题宣讲聚心聚力,一件件民生实事落实落地。

  党史学习教育开展以来,州人大常委会紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,在学习百年党史中赓续精神血脉,在为民服务中践行初心使命,将“学党史、悟思想、办实事、开新局”贯穿始终,推进党史学习教育走深走实走心。

  以上率下,让党史学习教育氛围热起来

  党的历史是最生动、最有说服力的教科书。

  州人大常委会坚持把党史学习教育作为一项政治任务摆在工作重要位置。

  3月30日,州人大常委会召开党史学习教育动员会议,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全省、全州党史学习教育动员大会精神,安排部署党史学习教育工作,要求全体党员干部深刻把握党史学习教育的重大意义,高质量、高标准开展党史学习教育。

  为了进一步了解民情民意,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,州人大常委会班子成员分赴基层调研,与基层党员干部群众一起交流座谈,详细了解基层相关情况,充分听取大家对巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见和建议,并开展党史学习教育宣讲。

  坚持以上率下,让党史学习教育的氛围热了起来。机关党组、基层支部对标对表,层层抓落实,扎实开展专题学习、专题研讨、专题宣讲、专题调研、专题党课、“我为群众办实事”实践活动,全面掀起了党史学习教育热潮。

  强化举措,让党史学习教育方式活起来

  知其所来、识其所在,才能明其将往。

  为了高质量开展党史学习教育,州人大常委会认真做好“规定动作”、谋划“自选动作”,做到出彩出新出色。

  围绕党史学习教育必读书籍,州人大常委会党组理论学习中心组积极发挥示范带头作用,建立和完善常态化集体学习机制,要求中心组每月至少开展1次集中学习。通过“三会一课”等形式,组织党员干部群众集中学习、交流体会,将党史学习教育抓在经常、融入日常。

  依托地方红色资源,组织党员干部赴黎平会议纪念馆、榕江红七军历史陈列馆、周达文故居等革命遗址,开展重走长征路等活动,让党员干部重温入党誓词,接受党性教育,深刻领悟一代又一代中国共产党人始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。

  明确方向、重点突出,主要领导率先垂范,精心准备,带头开展专题宣讲和专题党课,示范带动州人大常委会党组成员、机关党组成员积极开展专题宣讲和专题党课,使党史学习教育不断焕发出生机与活力。

  截至目前,开展专题学习9次、专题研讨9次、专题宣讲13次、专题党课16次。

  学做结合,让党史学习教育效果实起来

  党史学习不仅在于知,更在于行。

  州人大常委会坚持以学促干,把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容和突出抓手,扎扎实实为群众办实事、解难题。

  为办好民生实事,围绕巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、生态文明建设、“四新”主攻“四化”等热点话题,与群众切身利益息息相关的教育、就业、社保、医疗等难点问题,县级以上党员干部深入一线开展专题调研,排查梳理问题。制定“我为群众办实事”实践活动工作台账表,通过细化任务、明确分工、压实责任,推动了民生实事项目落细落实。

  依托人大代表联络站等平台,推动代表更加紧密联系人民群众,充分发挥代表作用,深入开展代表行动,推动解决群众的操心事、烦心事、揪心事。深入开展“助力乡村振兴·人大代表在行动”主题活动,推动形成巩固拓展脱贫攻坚成果,接续推进乡村振兴的强大合力。

  立足于职能职责,将人大代表议案建议的办理作为“我为群众办实事”的重要内容,及时对代表提出的议案建议进行认真筛选,制定督办清单,通过定期调度、现场督办、随机抽查等方式,努力使重点督办议案建议得到高质量落实。

  今年以来,共交办督办代表建议意见290件,建议办结率100%,代表满意率98%以上,各级人大代表办理民生实事5300余件。

  学深悟透守初心,为民服务担使命。州人大常委会在党史学习教育中不断探索,建立了党史学习长效机制、“人大+”模式等工作机制,促进全体党员干部不断从中汲取信仰的力量、思想的力量、精神的力量、实干的力量,把党史学习教育成果转化为推动人大工作高质量发展的强大动能。