用心书写培养技能人才新篇章

发布时间: 2018-10-29   作者: 吴启威 柳文坤   来源: 编辑: 熊明慧

 

  

——记从江职校校长、优秀共产党员周光尧

周光尧校长(左二)在给州教育局领导汇报学校建设和发展情况

“天下山水从江美,苗侗精髓在从江”,从江的每一寸土都是金,每一滴水都是酒,每一棵树都是神,每一株草都是宝,每一片田都是画,每一个村都是景,每一首歌都醉人。一个个美丽动人的传说,一处处旖旎壮美的风光,在素有“黔东南眉目”之称的神秘从江县,孕育了一颗享誉省内外的职教明珠——从江职业技术学校!

这里是技能人才的摇篮!这里是技能人才成长的沃土!这里是技能人才成就理想的殿堂!

六十年代末出生的周光尧,自幼勤奋好学,师范毕业后,就踏入了教书育人的神圣殿堂。他先后担任过加鸠中学政教主任,加鸠乡教育辅导站站长、大洞中学校长、贯洞中学校长、从江县第一高级中学副校长、从江职校校长,县教科局副局长等职务,从事教育工作三十三年,积累了丰富的教育管理工作经验,现为高级教师,从江县职业技术学校校长、州级督学、省级精品课程评审专家。爱生、敬业、开拓、创新是他教育管理的长项。与职业教育结缘是在2006年8月,从江县人民政府决定恢复从江职校独立办学,任命周光尧担任校长,选调7位教师与他组成建校团队。一栋不足20间教室的教学楼、一座有8个房间的平房作为学生宿舍、一间30多平米的食堂、一个篮球场,学校占地面积不足20亩,教学实训设备不足千元,由于学校简陋、名不见经传,第一学期只招到26名学生。为招到学生,他积极组织老师走村串寨进行招生宣传;为让学生学有所得,他经常和老师们研究如何因陋就简开展实训教学;为让学生安心学习,他时常深入寝室关心学生的生活冷暖和学习情况,遇到一些因家庭贫困而产生辍学念头的学生,他耐心做思想工作,对一些家庭实在困难的学生,他从自己微薄的工资中给予力所能及的资助;为学生的实习就业,他四处奔波,联系企业;为筹措建校资金,他多方奔走争取政府支持。建校的艰难常使他风里来雨里去地忙碌。他对教育事业的忠心和执着,深深地感染和激励着他的团队。

2008年2月,在县委县政府的高度重视下,从江职校搬进了新校区,他凭着自己善于学习的品质和敏锐的眼光,在探索职业教育发展新路上砥砺前行。搬进新校区那一天,他提出了“明德、立志、尚技、重能”为校训,以“奋力赶超,勇争第一”为从江职校精神。他带领班子深入企业了解就业需求、岗位技能,然后根据市场需求开设专业,制定课程计划,加强师资队伍建设,强化学校管理,加强校企合作,搞好招生就业,学校得以一步步向前发展。2011年,学校被评为省级重点职校,2013年被省教育厅列为“百校大战”项目学校,“百校大战”三年间共投入4700万元用于改善办学条件,学校建筑面积由原有的2.4万平方米增加至5.2万平方米,实训设备总价值达1126万元,极大地改善了办学条件。为进一步把学校推上发展快车道,2016年7月8日,他促成县人民政府与天坤集团签订联合办学协议,使从江职校走向校企深度融合。从江职校借助企业灵活、有效的管理机制,推行各项改革,拓宽就业渠道,办学效益得到社会认可,学校影响力不断增强。近两年的招生人数大幅增长,2016年秋季学期,招生人数突破700人,2017年秋季学期,招生人数突破1300人,现有全日制在校生人数达2162人,学校进入了一个全新的发展时期。

军事化的严格管理和重视德育教育,是从江职校的办学特色。以“两操一点名”(早操、大课间操、晚点名)、“三参教育”(参与管理、参与监督、参与服务)、“7S管理”(整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养、节约)为抓手加强对学生军事化严格管理和德育教育。通过“强制-认同-内化”三阶段,稳步提高学生军事素质和道德素养。军事化德育打造成果得到了莅临检查指导工作的省委统战部、省教育厅、省中华职教社、州人民政府、州教育局、县委县政府等各级领导的高度赞扬和充分肯定。

2013年,县里安排职校负责帮扶东朗镇摆里村,该村辖8个村民小组,共计242户1058人,其中低保户97户,建档立卡贫困户210户。该村地处月亮山腹地,大多数村民文化水平低,不敢走出大山到外面闯荡,都窝在村里过着日出而作,日落而归的农耕生活。为切实做好该村帮扶工作,周校长带领班子成员深入该村进行精准识别走访,与村民谈心,了解该村情况,耐心做村民的思想工作,组织年轻人到职校进行劳务输出技能培训。第一期培训结束后,有三人愿意到广东企业打工,周光尧亲自送他们到企业安顿好后才放心回来。三人在企业里领到了第一个月4000多元工资后!消息在村里传开了,陆续有人与学校联系要南下广东打工。这一下开启了该村外出务工的潮流,现该村外出务工人数已达90多人,实现了就业一人,脱贫一户的目标。对于仍坚守在村里耕作的村民,他带领涉农专业教师进村举办香猪养殖技术培训、食用菌栽培技术培训、猕猴桃种植培训,并免费给村民们送去价值4000多元的猕猴桃种苗,想尽办法让村民走上种养殖脱贫之路。同时,学校对在本校就读的摆里村学生实行全免费入学,单是2017年,从江职校帮扶该村总金额为40590元。

他在东朗镇关雄村了解到有三个初中应届毕业生家庭非常贫困,爱读书,由于贫困,新学期开学将面临失学困境。他立即叫村干带路前往家访。每到一户,他仔细了解贫困户的生活状况和面临的实际困难,与贫困生交心谈心,感受寒门学子内心的疾苦,鼓励他们继续读书,努力学习。当来到杨牙同学家,这是一个吊脚楼,房顶用木皮盖着,长满了青苔,楼底四处通风没有一块板壁,一眼就能看清楼底堆放的杂物和农具。一道用山藤捆扎的简易楼梯架在露天偏厦旁,连通二楼,二楼用木板简单地围着。“环堵萧然,不避风日。”大概说的就是这样的房子。

他和乡干及随行的教师三人走上楼梯,因楼梯常年日晒雨淋,年久失修,当他走到楼梯头正和学生打招呼时,楼梯突然垮塌,在毫无防备的状态下,他从两米多的高处坠落,臀部撞到楼梯下的碓耳上,臀部和腰间顿时感到一股钻心的疼痛,他痛苦地倒在垮塌的楼梯上久久不能动弹。救护车把他送到邻近的榕江县人民医院,检查结果为腰椎L2爆裂性骨折,一个星期后要进行腰椎切开复位内固定手术。虽然无时无刻不在忍受着巨大伤痛,但他仍惦记着他负责的两个乡镇的工作,当天还在病床上叮嘱本组成员如何下去争取当地政府、村干和中学领导的支持,继续搞好招生宣传和精准扶贫摸底工作。看到了令人难以想象的贫困家庭,病床上的他,脑海里挥之不去的是贫困生渴求的眼光和艰难家境,他在微信朋友圈晒了贫困生家庭特写照片,感慨道:这样的家境,如何上学。伤成这样,他心里想的依然是学生和所要完成的工作。

手术还没满两个月,为了参加全县的职业教育研讨会,他提前出院,在教师们的搀扶下走上会议主席台,忍着剧痛开完了两个多小时的会议。去年冬天,应该是取下腰椎上钢钉的最好时机,但由于工作繁忙,他错过了时间。为了不耽误工作,直到今年暑假,他才趁着这个空隙到医院取下钢钉,由于钢钉超时承载。手术时发现9根钢钉已有1根断成两节。医生感叹他毅力的坚强和疼痛的忍耐度。

“校长乃一个学校之魂,一个好校长能带出一所好学校”。周光尧以其独特的人格魅力、创新的工作思路和扎实的工作作风,赢得广大师生的赞誉。在他的领导下,学校在办学规模、学校管理、专业建设、技能大赛、招生就业、服务社会等方面都有了整体提升和突破,逐步形成了规模发展与特色发展并重,学历教育和社会培训并举的办学格局,学校的办学效益和社会贡献力日益彰显。学校连续三年在全州职业学校办学水平评估中荣获二等奖,居州内县级职校前列。从江职校是省级重点职校,全国十所“八一”助学工程项目学校之一,是贵州省中华职社挂牌的实验学校;2018年,省教育厅授予“安全文明校园”荣誉称号,是省级精准扶贫基地。

“学识渊博、教艺精湛、爱校如家、爱生如子”是周光尧校长的生动写照。他在不断地锐意进取,不断地用心血书写培养技能人才的华丽篇章。



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