严信芳：苗岭深处的点灯人

　　“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”怀揣这份朴素信念，从江县东朗镇中心小学教师严信芳，在苗岭深处扎根讲台三十余载。她是学生眼中可亲可敬的“严妈妈”，是同事心中默默耕耘的“老黄牛”，更是履职为民的县镇两级人大代表，在讲台和履职双重舞台上，她以不凡的坚守，诠释着教育者的担当与人大代表的情怀。

　　以校为家三十载，潜心育人写春秋

　　自踏入东朗镇中心小学的校门，严信芳就再也没舍得离开。三十多个寒来暑往，春燕衔泥般的执着里，是她对这片土地最朴素的承诺——孩子们需要，她就在。

　　针对当地苗族聚居的特点，她摸索出独特的“情感融入”教学法：将苗语童谣融入拼音教学，用乡土传说编印教材，让知识在孩子熟悉的生活场景中“活”起来。

　　“只有让孩子们真切感受到知识源自生活、终将回馈生活，学习才能成为他们内心真正的渴望。”严信芳的课堂，是知识殿堂，更是心灵港湾。面对学习困难的学生，她不厌其烦地俯身讲解;面对因家境而畏难的孩子，她以“严妈妈”的温情鼓励，点燃他们“知识改变命运”的坚定信念。

　　班级如家爱如海，“三心”织就成长路

　　在留守儿童众多的山区，班主任严信芳深知，自己不仅是知识的引路人，更是孩子们情感的依靠和品格的塑造者。她以“爱心·耐心·责任心”织就孩子们的成长路。

　　以爱心为桥，融化孤独坚冰。学生李燕情父母常年在外务工，性格孤僻。一次午休，严老师发现她头发凌乱，便温柔地为她梳辫。温暖的指尖触碰，让积压的委屈瞬间决堤，从此，严老师办公室成了李燕情的“秘密花园”。她办公室里常年备着干净的衣物、应急的药品和糖果，用母爱般的关怀温暖着孩子们。

　　以耐心为舟，摆渡迷惘心灵。转化后进生是公认的难题，严老师却视之为教育的“磨刀石”。学生王森林曾因基础薄弱、自暴自弃而调皮捣蛋。严老师没有简单批评，而是为他量身定制“小步快跑”计划：课堂鼓励提问、课后耐心补课，发现其劳动积极便委以“卫生小组长”重任。这份坚持唤醒了王森林的自尊。毕业时，他的成绩跃居中游，含泪道：“老师，是您让我知道，我并不是一无是处!”

　　以责任为舵，引领成长航向。严信芳精心设计主题班会和实践活动，将传统美德融入其中：带领学生走进村寨，为孤寡老人打扫庭院、表演节目，体悟尊老;组织“变废为宝”手工赛，理解勤俭创新。她所带的班级班风正、学风浓、凝聚力强，屡获“优秀班集体”，她本人也多次获评县级“优秀班主任”，经验广泛推广。

　　代表履职系民生，教育之声传苗岭

　　2021年当选从江县第十八届人大代表、东朗镇第二届人大代表后，严信芳深感肩上责任重大。她将教育一线最真实的观察、最深切的体悟，转化为推动地区教育发展和社会进步的铿锵之声。

　　她的目光始终聚焦乡村教育痛点：偏远教学点师资不稳、现代化设备匮乏、留守儿童心理支持缺失……在从江县第十八届四次人民代表大会上，基于一线教师的深切体会，她提出了《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的建议》，呼吁减少非教学事务干扰，让教师回归课堂潜心教书育人，引发强烈共鸣。她还先后还提出了《关于遏制农村少数民族地区早婚早育陋习的建议》《关于加强农村留守儿童心理健康关爱服务的建议》等，饱含对下一代健康成长的深切守护，得到高度认同和积极回应。

　　严信芳深知自己是连接政府与群众的桥梁。她不仅积极“代言”，更注重“传声”。向家长解读教育政策、社会政策，将人代会精神和政府规划带回基层，让群众感受政府行动，践行着“人民选我当代表，我当代表为人民”的庄严承诺。

　　硕果盈枝映初心，楷模力量照远山

　　多年的辛勤耕耘与无私奉献，为严信芳老师赢得了广泛的赞誉和崇高的荣誉，这些荣誉是对她卓越成就的最佳注解，也持续放大着她作为教育榜样的影响力。2022年，她凭借深厚的教育功底和突出的带班能力，获评县级“骨干班主任”，成为区域内班主任专业成长的引领者;2023年，荣获州级“优秀班主任”称号，其先进事迹在更大范围内传播，激励着更多教育同仁;2024年，她再次荣膺县级“优秀班主任”.......这些荣誉不仅是对她个人坚守与卓越的肯定，更是东朗教育扎根奉献的缩影。

　　严信芳，如苗岭深处一盏不灭的灯。在三尺讲台，她以爱为犁，点燃无数童心求知的火种;在人大代表履职路上，她化责任为笔，为乡村教育振兴和青少年健康成长倾情呐喊。她的微光，映照出乡村教育振兴和社会文明进步的壮阔前程。

来源：通讯员 陈国毅

编辑 王槐雪

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三审 宋尧平