润物无声 师者如泓—— 记三穗县优秀教育工作者于珊珊

　　于珊珊，三穗县民族高级中学英语教师，曾获黔东南州“骨干教师”“优秀班主任”、三穗县“名教师”“骨干教师”“优秀班主任”“优秀教师”“优秀教育工作者”等荣誉。其扎根教学一线20年，兼任班主任15年。因为坚信“没有爱的教育，不能称之为教育”，所以一直用温暖的心去关爱每个学生、用宽容的心去对待学生的不足、用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点，凭借着一颗求真务实的心，在教育的沃土上辛勤耕耘，努力照亮孩子们的人生道路。

　　以己之爱，启动心灵。“教育无他，唯爱与榜样。”于珊珊始终把学生当作自己的孩子对待。高三学习强度大、节奏快，当学生因压力过大、成绩下滑产生焦虑情绪时，其逐一谈话开导，想办法帮助同学们振奋精神，重拾希望;当遇到个别特殊学生，个人卫生不好、与班上同学相处不太融洽时，其多次帮助整理物品，疏解学习压力，和谐同学关系，并多次与家长沟通帮助渡过难关。于珊珊善于发现每个学生身上的闪光点，用爱心和耐心引导他们健康成长，在班级准备了心语树洞信箱，让孩子们有倾诉的地方并承诺保守每一个孩子的秘密。她对学生的爱，如春风化雨，润物无声，绵绵不绝。

　　长情陪伴，微光致远。于珊珊努力构建“积极上进，温暖大气”的班集体，让个体聚合共生，形成和谐向上的班级成长生态。借力任课老师和家长，形成合力，共同赋能学生成长。她所带的2013届2班、2016届5班、2019届2班、2022届3班、2025届1班学生，学风正、班风浓、积极进取、充满活力，成绩在同层次班级中突出。所带班级曾获黔东南州“五四红旗团支部”、三穗县“五四红旗团支部”、三穗民高“学风引领团支部”，班上同学参加各类学科竞赛多次获奖。她用废纸叠成的创意名字卡片，用每一个孩子的名字写成的班文，在短短3天时间里快速记住孩子们的名字，不仅让孩子们惊讶不已，还让孩子们感受到家的温暖，培养了孩子们的主人翁意识。于珊珊在工作中坚持以身作则，与孩子们一起践行知行合一，用德行感染学生，不仅教会学生知识，更引导学生向上、向善、向美。

　　此外，于珊珊注重对学生的陪伴，努力成为学生生命中给予温暖的那个人。她说：“能够见证这些滚烫而闪耀的青春，我是幸运的，也是幸福的。”高三，每日6：30她如期出现在教室迎接同学，晚自习陪伴孩子们到23：00，查寝成了她每日的家常便饭，她也顺理成章地成为一名“住校生”。一片丹心育桃李，满腔热血铸师魂。在求索之路上，于珊珊找准方向，创榛辟莽，坚毅而虔诚。

　　潜心研究 点燃激情。三尺讲台是于珊珊奉献的主阵地，站在这里，其深感无限的荣耀，面对渴求知识的双双眼睛，又倍觉责任重大。多年的教学中，于珊珊非常重视对教材、课标的研读，准确把握教材编写意图，认真上好每一节课，批好每一次作业，让孩子们完成的习题她都会提前试做，不断提升练习质量。让更多的孩子爱上英语，激发孩子们探究英语学习的热情，让英语课不再枯燥，让英语薄弱的同学也能慢慢产生兴趣，这是她心中的目标和信念。她也积极投身教育科研，学习新的教育理念，不断探索，用爱心浇灌成长，用知识托举希望，不忘初心、砥砺前行。

　　家校共育，携手同行。于珊珊深知教育是生命与生命的相互映照，担任班主任的15年里，她让每一颗心灵都被温柔“看见”、细微处的闪光点被郑重记录、成长的困惑被轻声抚慰。为了读懂学生背后的故事，她一次次叩开家门，让目光穿透校园围墙、让脚步踏进生活深处，将教育的半径从教室延伸到家庭。并且每到重要考试节点定期召开家长会，耐心地解答家长的疑问，让家长对孩子们有更加立体的了解。同时，积极与家长沟通，用真诚与专业，在家长与学校之间搭建起理解与信任的桥梁。

　　20年来，于珊珊始终以水的姿态俯身教育事业——低处流，汇聚成海;静下心，滋润万物。她没有豪言壮语，有的只是日复一日精心备课、一次次耐心辅导、一句句温暖鼓励。她用最纯粹的教育初心，践行着“三尺讲台存日月，双语教学写春秋”的师者使命，在平凡的岗位上绽放着最美的芳华。