从基础性课程拓展到实用性专业 留学贵州，东盟生源超过七成

贵州日报天眼新闻记者何登成

“在贵州求学的经历已成为我人生宝贵的财富。”近日，贵州水利水电职业技术学院中巴丝路学院9名巴基斯坦留学生学成归国。在欢送会上，留学生马丁用流利的中文分享他在贵州求学的点滴，表示归国后将以所学助力家乡建设。

贵州连续18年举办中国—东盟教育交流周，已形成“多声部合唱”，与东盟国家携手共进，打造出一个具有区域影响力的国际教育合作平台。如今，“留学贵州”品牌愈发响亮，越来越多的东盟留学生来到贵州，不仅学习汉语，更聚焦实用性专业，学成归国后投身当地建设，成为推动本国经济社会发展的力量，也架起了中外人文交流与产业合作的桥梁。

来自贵州大学的印度籍真菌学博士后因塔志回国推广“米基”蘑菇种植法，帮助当地蘑菇种植户实现了20倍增值。像因塔志一样，越来越多留学生在贵州完成学业后回到家乡，逐渐成长为本国交通、医疗、教育、农业等领域的技术骨干。

数据显示，2008年贵州接收的留学生不足百人，2024年贵州32所高校具备招收留学生资格，累计接收来自79个国家的2.3万余人次学生，其中东盟生源占比超过70%，贵州已成为中国—东盟教育交流的重要目的地。

18年来，贵州依托中国—东盟教育交流周平台，持续推动教育对外开放，先后设立“贵州省外国留学生奖学金”“贵州省丝绸之路外国留学生奖学金”“黔老奖学金”等项目，吸引越来越多东盟学生来黔深造。

“贵州的职业教育不仅注重理论，更强调实操能力，对我找到工作的帮助非常大。”老挝籍留学生谢松廷从贵阳职业技术学院毕业后，凭借扎实的中文基础和良好的专业技能素养，顺利成为中老铁路开通运营后首批上岗的员工。

近年来，贵阳职业技术学院与中国铁路昆明局集团有限公司签订了中老铁路人才储备培养计划，打造“语言+技能”人才培养体系，致力于培养掌握汉语技能、熟悉中国文化、精通轨道交通专业技能、服务中老产业发展的复合型国际化铁路人才。

据了解，贵州高校在课程设置上紧贴东盟国家发展需求，从早期的汉语、文学、法律等基础课程，逐步拓展至计算机科学、土木工程、护理、医学、国际贸易、水利水电等实用性强的专业。

11月，贵州省教育厅召开中国—东盟教育交流周总结会，明确提出要持续擦亮“留学贵州”品牌，深化国内国际资源对接，推动教育、产业、人文等多领域融合发展。

“留学贵州”不仅是一个教育品牌，更是一条连接山海、交流文化的纽带。随着教育交流周的持续深化，贵州将继续以实用为导向，以人才为核心，培养更多服务区域发展、促进中外合作的国际化人才，为建设教育强国贡献贵州力量。

来源 贵州日报

编辑 雷刚

二审 王珺

三审 杨光能